Devenez un(e) expert(e) du Cadre des Nations Unies pour les langues
Formation au Cadre des Nations Unies pour les Langues
La formation au Cadre des Nations Unies pour les langues est un cours en auto-formation, conçu pour les formateurs/trices en langues de l’ONU, les fonctionnaires chargé(e)s de la formation, les gestionnaires de programmes, et pour toute personne qui s’intéresse au Cadre des Nations Unies pour les Langues (Cadre ONU).
La formation se déroule en deux parties. La première est une familiarisation avec les principaux éléments constitutifs du Cadre :
- Module d'introduction
- Module 1 : Découvrir le Cadre ONU
- Module 2 : Les niveaux de compétence langagière
- Module 3 : Le curriculum commun
- Module 4 : Les curriculums spécifiques
La deuxième partie est un répertoire d'exemples pratiques, d'applications du Cadre et de ressources.
- Ressources pour le niveau ONU I
- Ressources pour le niveau ONU II
- Examens pour les niveaux ONU I et II
La formation est organisée sur le campus du CDOTS et l'inscription est ouverte à tout le personnel des Nations Unies. Cependant, elle est conçue pour les personnes impliquées dans la formation linguistique et l'évaluation des compétences linguistiques. Le répertoire d'exemples pratiques, d'applications et de ressources comprend du matériel didactique prêt à l'emploi.
La formation au Cadre ONU est le fruit d'une étroite collaboration entre le Groupe de la formation Langues et communication du CDOTS de New York et le programme de formation linguistique de Genève.
Pour les spécialistes des langues
Les utilisateurs/trices du Cadre des Nations Unies pour les langues impliqué(e)s dans la formation linguistique et l'évaluation des compétences linguistiques peuvent trouver les documents de cette page utiles pour leur travail.
- Vue d'ensemble des quatre niveaux ONU et de leurs descripteurs, globaux et spécifiques, en une seule page.
- Glossaire dans les six langues officielles [EN]
- Définitions des termes spécifiques utilisés dans les descripteurs des niveaux des Nations Unies, dans les six langues officielles.
- Objectifs d'apprentissage par niveau ONU [EN]
- Vue d'ensemble des objectifs d'apprentissage présentés par niveau ONU, pour les quatre activités langagières (réception orale : écoute, réception écrite : lecture, production et interaction orales, production et interaction écrites)..
- Objectifs d'apprentissage par activité langagière [EN]
- Vue d'ensemble des objectifs d'apprentissage présentés par activité langagière (réception orale : écoute, réception écrite : lecture, production et interaction orales, production et interaction écrites) à travers les différents niveaux ONU.
- Textes et situations de communication [EN]
- Listes des types de textes et situations de communication suggérés pour chaque niveau ONU.

Kazu et Daya sont la tutrice et le tuteur de la formation. Ils la dirigent de manière à rendre les documents du Cadre plus accessibles, grâce à un format de questions-réponses engageant et à des exercices pratiques et interactifs.