常见问题

一般常见问题

联合国语文框架有哪些组成部分?

三个相互依存的组成部分:

联合国语言能力水平:

四个能力级别。一种语言达到的水平等同于每种联合国正式语言达到的水平,具有同等效力。

  • 联合国一级或基本语言能力
  • 联合国二级或中级语言能力
  • 联合国三级或高级语言能力
  • 联合国四级或专家级语言能力

每个 "联合国等级 "都描述了该等级的学习者在阅读、听力、口语和写作这四种技能中的总体能力和每种技能的能力。每个 "联合国级别 "都建立在前一个(或多个)级别的基础上,展示了知识和技能的逐步积累。每个联合国级别所学的内容和技能在六种语言中都是相同的。

核心课程:

联合国六种正式语言的核心课程是相同的。它包括一套学习目标(典型任务)和课文类型示例以及个人、公共和专业语境中的交际情境,适用于联合国一级、二级和三级语言。

特定语言课程:

联合国六种正式语言的具体语言课程各不相同。它将核心课程细分为语言的具体内容,列出了联合国一级、二级和三级在语法、词汇、句法和语言在语境中的使用(包括社会文化因素)方面的最低要求。

达到联合国等级需要多少时间?

这取决于许多因素,包括语言学习者可以投入的时间、对语系的熟悉程度、沉浸在语言环境中的机会、使用语言的需要以及职业需求。

语言学习者可以计划平均花费 1-2 年的时间来达到每个联合国级别。

在哪里可以学习语言?

学习联合国六种正式语言和当地语言的有效途径包括:参加不同工作地点提供的现场语言培训课程;报名参加在线语言课程,进行自学;以及获取个人许可证。 通过在线许可证计划。

在无法进行正规培训的情况下,支持发展多语言工作队伍的活动、事件和资源可能是一种有价值的替代方法。

我可以在网上学习语言吗?

是的,语言和交流培训单位 (LCTU) 提供各种 在线培训 ,包括针对纽约和全球受众的教师授课培训,以及在线 自学课程 。

LCTU 讲师授课培训须符合资格标准。注册时间为 ,全年不同时间 。

在线语言学习许可证计划 适用于需要更灵活安排时间的偏远地区工作人员的管理人员。

如果不能选择正规培训,那么支持发展多语种员工队伍的活动、事件和资源可能是一种有价值的选择。

为所有学习语言的工作人员提供的常见问题

我如何从联合国语文框架中受益?

语言学习者在完成联合国等级考试后,他们的成绩将得到更多认可。

可以将语言学习纳入职业发展计划,例如,讨论绩效周期的学习计划并制定明确的目 标。

为什么要学习或提高语言水平?

被评为最高的五项福利(2019年员工多语制调查)如下:

  • 提高沟通技能
  • 提高团队绩效
  • 改进客户导向
  • 提高工作场所效率
  • 员工队伍更加充满活力、更加投入、更加敬业

在对 2019 年使用多种语言情况调查做出答复的秘书处工作人员中,超过 64%的人 (共计 3613 份完整答复)认为,他们的语言技能对其职业发展做出了重大贡献。

语言学习等同于成长、对多样性的尊重和包容:工作人员发展了交流技能,加深了对社会和文化的了解,并掌握了人际关系的工具。

如果更换工作地点,我还能继续学习语言吗?

是的,联合国语文框架提高了不同工作地点语言学习计划的透明度和一致性。

各工作地点的当地语言学习机会和时间安排可能有所不同。更多信息,请参阅 当地语言计划 。

语言计划正在逐步应用联合国语文框架,并根据联合国语言水平基准调整其培训。

是否在所有工作地点提供所有联合国级别的课程?

不一定。尽管设有语言计划的工作地点提供联合国六种正式语言的培训,也可能提供当地语言的培训,但其具体课程取决于其环境、客户需求和可用资源。

所有 语言课程 将逐步调整其课程设置,以联合国语文框架中规定的一个或多个联合国等级为目标。

我能证明自己的语言能力水平吗?

目前,工作人员在通过任何一种联合国正式语言的语言资格考试(LPE)后,即可获得语言资格证书。

网站语言水平考试是与语言水平考试行政和管理相关的资源。

LPE 考生可查阅语言测评 和语言能力考试备考,了解有关模拟考试和在线备考课程的信息,以及有关新的 联合国一级/基本级和联合国二级/中等级试行考试的信息。

管理人员常见问题

作为人力资源官员,如何使用联合国语文框架?

联合国语言论坛为以下方面制定了语言标准:

  • 使用与工作有关的语言
  • 创建可靠有效的语言评估
  • 评估语言能力水平,促进职业发展和流动
  • 捕捉和识别现有的语言技能
  • 将语言技能纳入移动练习
  • 在招聘过程中明确语言需求

作为学习管理者,我如何从联合国语文框架中获益?

联合国语文框架 (UNLF) 可以指导管理人员如何将语言作为一种横向技能纳入旨在培养技能和能力的各种培训的主流。

该框架为语言课程的管理者和教师提供了语言培训的标准化指导:学习目标、课文类型、使用环境--专业、公共、个人--以及每种语言的具体词汇和语法指导。

CDOTS 语言和交流培训单位 (LCTU) 及其在日内瓦的对应机构语言培训项目 (LTP) 设计了一个全面的 培训员培训 。这一在线自学课程深入介绍了《框架》,并提供了一个实用资源库。工作人员可以使用自己的 CDOTS Campus 账户或创建一个新账户,自行报名参加 "联合国语文框架培训"。

作为主管或经理,我如何使用联合国语文框架?

联合国语文框架是一份参考资料,可指导您

  • 修订和促进未来的多语制政策
  • 鼓励您的团队成员学习并乐于使用联合国不同级别的多种语言,从而促进语言多样性和包容性的氛围
  • 支持团队成员在学习计划(绩效周期)中制定可实现的语言学习目标

联合国为什么需要语文框架?

一致的语言标准支持在不同背景和不同层面使用不同语言,并将其主流化,承认联合国秘书处使用多种语言的核心价值。

2011 年,联合检查组(JIU)关于使用多种语言的报告指出,"检查员期望在欧洲语言共同参考框架(CEFR)这一良好做法范例的启发下,建立一个独立于该框架的联合 国系统语言参考框架"。

自 2017 年 3 月起,联合国日内瓦办事处(UNOG)和联合国总部的语言计划负责统一语言教学和评估方式。

2023 年, ST/SGB/2023/2 将联合国语文框架和语言能力水平定为正式文件。